La infancia y la adolescencia son ciclos evolutivos en los que el ser humano va construyendo la manera de entender y de relacionarse con el mundo. Mediante los vínculos con las personas adultas y figuras de referencia comienzan a construir su mundo cognitivo, emocional, relacional y afectivo.

En este sentido y debido la naturaleza cambiante y en desarrollo de esta etapa evolutiva es importante trabajar con un marco teórico y con herramientas concretas para poder responder a cada niño, cada niña y cada adolescente.

Nuestras herramientas son muy diversas e integran la palabra, las técnicas proyectivas, el juego terapéutico… :

Con el fin de brindar un espacio adaptado a las necesidades y procesos de cada persona y familia.

En el espacio terapéutico se brinda la oportunidad al niño, niña y adolescente para poder expresar sus sentimientos y exponer sus conflictos, ofreciendo un espacio de comprensión y aceptación de su mundo interior. Desde aquí se ofrece un espacio donde poder elaborar e integrar los posibles obstáculos que puedan surgir atendiendo tanto al síntoma manifiesto como a los procesos internos que están en la base del mismo promocionando la resiliencia y sus propias fortalezas.

En este trabajo es una pieza fundamental y de vital importancia incluir a las figuras de crianza para poder apoyar el proceso de acompañamiento y cuidado emocional. Es importante a su vez estar en relación con los agentes que intervienen en su desarrollo como son el centro educativo y/o las instituciones.